Znanje je niz informacij, shranjenih z izkušnjami ali učenjem ( a posteriori ), ali z introspekcijo ( a priori ). V najširšem pomenu besede gre za posedovanje več medsebojno povezanih podatkov, ki imajo, če jih vzamemo sami, nižjo kvalitativno vrednost.

Za grškega filozofa Platona je znanje nujno resnično ( episteme ). Namesto tega prepričanje in mnenje ignorirata resničnost stvari, zato sta del obsega verjetnega in očitnega.

Znanje izvira iz čutnega zaznavanja, nato pride do razumevanja in končno se konča z razumom . Rečeno je, da je znanje razmerje med subjektom in objektom . Proces znanja vključuje štiri elemente: subjekt, objekt, delovanje in notranjo reprezentacijo (kognitivni proces).

Znanost meni, da je za dosego znanja potrebno slediti metodi. Znanstveno znanje mora biti ne samo veljavno in dosledno z logičnega vidika, ampak mora biti dokazano tudi z znanstveno ali eksperimentalno metodo.

Sistematični način generiranja znanja ima dve stopnji: temeljne raziskave, kjer teorija napreduje; in uporabne raziskave, kjer se informacije uporabljajo.

Kadar se znanje lahko prenaša z enega subjekta na drugega prek formalnega komuniciranja, se razpravlja o izrecnem znanju . Po drugi strani, če je znanje težko komunicirati in se nanaša na osebne izkušnje ali mentalne modele, je to implicitno znanje .