Izraz vloga izhaja iz vloge, angleške besede, čeprav se njen etimološki koren nanaša na role (francoščino). Vloga je vloga ali vloga človeka v določenem kontekstu. Učitelj pa je pridevnik, ki se nanaša na tistega, ki poučuje . Izraz se uporablja tudi kot samostalnik, ki se nanaša na ljudi, ki poučujejo .
Učiteljska vloga je torej funkcija, ki jo prevzamejo učitelji in profesorji . Gre za kompleksno vlogo, ki zajema več razsežnosti in ima pomembne učinke na družbo .
Oseba, ki opravlja pedagoško vlogo, je odgovorna za izobraževanje drugih . V najosnovnejšem smislu je zagotavljanje izobraževanja informiranje in razvijanje pojasnil, tako da lahko učenci asimilirajo vsebino.
Po drugi strani pa učiteljska vloga pomeni prenos vrednot . Družba na splošno pričakuje, da ljudje, ki poučujejo, uveljavljajo pozitivne vrednote pri učencih: spoštovanje pravil, izvajanje solidarnosti itd.
Z določenimi publikacijami se ugotavlja, da dobro poučevanje opravlja učitelj, ki za poučevanje svojih učencev in njihovo spodbujanje ter motiviranje izvaja določene ukrepe, kot so:
- Uporabite veliko interaktivnih virov in novih tehnologij, da bi učence bolje razumeli vsebino in tudi monopolizirali svojo pozornost.
- Hrani radovednost študentov.
-Ocijenite znanje študentov z igrami in dejavnostmi, ki izhajajo iz "rutine".
- ves čas spodbuja sodelovanje svojih študentov in njihovo medsebojno sodelovanje.
Najdejo učenci odgovore na njihova vprašanja s svojimi argumenti.
-Uporablja se za uporabo tehnik, kot je razprava, da se zagotovi, da bodo njihovi učenci sposobni asimilirati vsebino, narediti svoje ideje o določenih vprašanjih in oblikovati jasno stališče. Seveda, vedno z dialogom kot podlago.
Poleg zgoraj navedenega ne smemo pozabiti na dejstvo, da se trenutno pedagoška vloga nadaljuje. In to je, da je v tem času, na primer, treba biti sposoben zaznati, ukrepati in pomagati v primerih ustrahovanja, ustrahovanja. Na ta način je pomembno, da ne samo delamo na tem področju v razredu, da bi preprečili, da bi se ta situacija zgodila, ampak tudi, ko odkrije, mora poseben primer sprejeti ustrezne ukrepe za zaščito žrtve in za čiščenje odgovornosti s strani del zalezovalcev.
Pomembno je poudariti, da učna vloga zahteva tudi zagotavljanje discipline v izobraževalnem okolju. Učitelji morajo dobiti učence, da se ustrezno obnašajo: če tega ne storijo, tudi učiteljska vloga predvideva možnost kaznovanja napak .
Opozoriti je treba tudi na to, da učna vloga vključuje nematerialna in simbolična vprašanja, kot je prispevek zadrževanja otrokom in konstrukcija vezi med učiteljem in študentom.