Opredelitev etičnih vrednot

Na področju etike se vrednosti obravnavajo kot lastnosti, ki pripadajo objektom, bodisi abstraktnim ali fizičnim. Te lastnosti omogočajo, da določimo pomembnost vsakega predmeta glede na to, kako blizu je temu, kar se šteje za pravilno ali dobro.

Etične vrednote

Če je etična vrednost predmeta visoka, to pomeni, da je zadevno dejanje dobro in da ga je zato treba opraviti ali preživeti. Po drugi strani pa je, če je etična vrednost nizka, negativno vprašanje, ki se mu je treba izogniti.

Etične vrednote so lahko relativne (odvisne od individualne perspektive osebe ali njene kulture ) ali absolutne (niso povezane s posameznikom ali kulturnim, vendar ostaja konstantno, ker ima vrednost samo po sebi).

Ideja etične vrednosti je povezana s pojmom moralne vrednosti . Etične vrednote so vodila, ki določajo, kako naj ljudje delujejo, medtem ko moralne vrednote predstavljajo posameznika kot človeka. Po mnenju avtorja sta oba pojma pogosto zmedena in celo združena.

Prav tako ne smemo pozabiti, da etične vrednote vključujejo to, kar je znano kot niz pravic in dolžnosti, ki jih imajo ljudje.

Še posebej lahko rečemo, da so štirje veliki etični vrednoti, na katerih je podpiral in mora še naprej vzdrževati izobraževanje človeka. Govorimo o odgovornosti, resnici, pravici in svobodi.

Odgovornost je, da mora človek prepoznati svoje napake in prevzeti posledice, ki jih to prinaša. Na enak način navaja, da to vključuje tudi izpolnjevanje pogodbenih obveznosti.

Resnica je po drugi strani etična vrednota biti pošten in iskren, da se ne zavaja ali ponareja, ker bo to osebi, ki ima sposobnost biti oseba, ki ji lahko zaupamo. Tako pomembna je, kot že obstajajo legendarni stavki, kot je »resnica nas bo osvobodila«.

Temeljna etična vrednost je pravičnost . Vsi ljudje morajo delovati pošteno, tako da obstaja skladen in miren soobstoj v družbi . Tisti ukrepi, ki so daleč od te etične vrednosti, ogrožajo socialno blaginjo.

Svoboda se pogosto omenja tudi kot etična vrednost. Dejanja, ki so namenjena omejevanju svobode subjektov, niso etična; V vsakem primeru morajo ljudje prevzeti odgovornost za svoja dejanja, saj je odgovornost druga etična vrednost, ki ureja delovanje skupnosti. V nasprotnem primeru bi lahko na primer svoboda ogrozila pravičnost.

Na enak način ne moremo spregledati, da je v okviru javnega izobraževanja v Španiji tema za ESO (obvezno srednješolsko izobraževanje) imenovana etična vrednota. Kot alternativo predmetu Religija se poučuje tudi, v katerem študentje preučujejo predmete, kot so evtanazija, kloniranje, vloga sodišč, ugovor vesti, dostojanstvo, enakost v medosebnih odnosih, pravičnost in politika ...

Priporočena