Pomen besede kompetenca (iz latinske kompeticije ) ima dva pomembna vidika: po eni strani se nanaša na soočenje ali spore, ki jih v zvezi z nečim opravljajo dva ali več subjektov. V istem smislu se nanaša na rivalstvo med tistimi, ki trdijo, da imajo dostop do istega, na dejstvo, da podjetja, ki se borijo v določenem sektorju trga, živijo, ko prodajajo ali zahtevajo enako blago ali storitev in konkurenco, ki se izvaja. na področju športa .

Nekateri primeri, v katerih se izraz pojavlja: "Svetovno prvenstvo je zelo huda konkurenca, ki vedno nagrajuje najboljše", "Konkurenca za položaj menedžerja me je malo zaskrbljena", "predlagam tekmovanje: tisti, ki pride prvi na hiša Alána, zmaga " .

Po drugi strani pa je izraz kompetenca povezan s sposobnostjo, spretnostjo, spretnostjo ali strokovnim znanjem, da naredimo nekaj posebnega ali se ukvarjamo s specifičnim vprašanjem: "Sodnik Lalotto ni pristojen za izdajo teh vprašanj", "je pokazal vodja. njegovo usposobljenost za pomiritev strank in zmanjšanje konflikta . "

Ta zadnji primer lahko razumemo, če pojasnimo naslednje. V pristojnosti, to je moči, ki upravlja sodno pravico v državi, je pristojnost način, kako se to delo izvaja in je umeščeno v kontekst zadeve, stopnje, obrata, ozemlja in količine. To pomeni, da se nanaša na sposobnost, ki jo ima sodnik, da razlikuje primeren način reševanja določenega konflikta.

Obstaja več vrst pristojnosti v tem okviru: cilj (omejen z zadevo), funkcionalen (povezan s pravosodnimi organi v različnih stopnjah) in teritorialen (prostor, ki ustreza sodišču).

V biologiji je konkurenca nekakšna medvrstna povezava med različnimi subjekti različnih vrst, vendar imajo enako trofično sposobnost.

V svetu športa tekmovanje pomeni razvrstitev z zmagovalci in poraženci ter dostavo neke vrste nagrade, pokala ali priznanja. Glede na način športa obstajajo različni sistemi konkurence.

Končno lahko poudarimo, da je v gospodarstvu konkurenca kontekst, ki se pojavi, ko so gospodarski akterji svobodni pri sodelovanju na trgu prek ponudbe in povpraševanja po proizvodih in storitvah. To pomeni, da ob konkurenci obstajajo različni ponudniki in upravičenci.

Vrste kompetenc v konceptualni pedagogiki

V konceptualni pedagogiki se uporablja koncept kompetence za analizo razvoja misli. Ta pojem je tesno povezan z nastankom in načinom, kako se mentalne strukture spreminjajo, da bi zajele jasnejšo vizijo realnosti. Na tem področju lahko konkurenco razumemo na različne načine.

Ko se nanaša na sposobnost, to pomeni, da študent ve, kako narediti določeno stvar glede na pridobljeno učenje. To pomeni, da študent ne samo uči pojmov, temveč tudi asimilira način, kako jih lahko uporabijo.

Kadar se koncept uporablja v kontekstu konkurenčnosti, se nanaša na sposobnost osebe, da dokaže, da je njihov način reševanja določenega konflikta ali nekaj pravočasnega najboljši, ki obstaja.

Kadar se sklicujemo na kompetenco, ki izhaja iz aktualnega položaja, govorimo o sposobnosti učenca, da poveže svoje naučene koncepte z realnostjo, ki jih obdaja. Kompetence omogočajo posamezniku, da je odgovoren in etičen v svojem okolju.

Lahko rečemo, da je na konceptualni pedagogiki tekmovanje sestavljeno iz kognitivistične vizije. Razumeti ga kot način, kako se razvijajo miselni procesi, povezani z interpretacijo in argumentacijo znanja in njegovo uporabo v vsakdanjem življenju.