Poklicna terapija je disciplina, katere cilj je udejanjanje poklicev za zdravljenje zdravja ljudi . Delovni terapevt dela za biopsihosocialno dobro počutje in pomaga posamezniku doseči aktivni odnos do njihovih sposobnosti in spremeniti njihove zmanjšane sposobnosti.
Z drugimi besedami, delovna terapija si prizadeva, da ima oseba s fizičnimi ali psihičnimi omejitvami neodvisno življenje in ceni svoj potencial. Delovna terapija lahko pomaga pri zdravljenju poškodb možganov in hrbtenjače, Parkinsonove bolezni, cerebralne paralize, splošne slabosti in rehabilitacije po prelomu.
Natančneje, med področji, na katerih deluje omenjena delovna terapija, obstajajo tudi socialni odmetniki, geriatrija, intelektualna invalidnost, duševno zdravje, odvisnost od drog ali intervencija skupnosti.
Ta disciplina poziva k različnim dejavnostim, ki pomagajo subjektu, da se učinkovito prilagodi njihovemu fizičnemu in socialnemu okolju.
Opozoriti je treba, da se poklic ne sme razumeti kot delo ali zaposlitev, temveč kot vse naloge, v katere se ukvarja bolnik. Ti poklici se razlikujejo glede na starost: v poklicni terapiji za otroke bodo ustrezni poklici na primer igranje in učenje.
Na ta način je delovna terapija odgovorna za preprečevanje, funkcionalno diagnozo, raziskovanje in zdravljenje vsakodnevnih poklicev na različnih področjih, kot so osebna nega (hrana, higiena), rekreacija (igre in dejavnosti). igrivost) in produktivnosti (šolske ali delovne dejavnosti).
Delovni terapevt je tisti, ki je odgovoren za uresničevanje in razvoj tehnik, orodij in dejanj, ki oblikujejo tovrstno terapijo. Strokovnjak, ki izvira iz osemnajstega stoletja. Natančneje, v letu 1793 je prvič ustanovljen lik terapevta te modalitete in to je nihče drug kot francoski psihiater Philippe Pinel.
In to, da se je zdravnik, specialist za duševne bolezni, odločil prekiniti s takrat sprejetimi pravili. Tako je opustil idejo, da je treba bolnike s temi boleznimi povezati ali da je treba opraviti krvavitev in se odločiti za delo z njimi z bolj moralno obravnavo, s terapevtskimi cilji.
Nazadnje je mogoče poudariti, da mora delovni terapevt opraviti tri stopnje usposabljanja: medicinsko fazo (povezano z osnovnimi medicinskimi znanostmi), študij terapevtskih aktivnosti za rehabilitacijsko zdravljenje in klinično prakso .
Oblikovanje, ki ga bo to doseglo z različnimi univerzitetnimi stopnjami, ki se trenutno lahko najdejo kot del izobraževalnih načrtov številnih držav po vsem svetu.
Na ta način bo delovni terapevt po več tečajih in predmetih odlično usposobljen za delo s svojimi pacienti na podlagi njihovih patologij. Tako lahko ob upoštevanju istega lahko začnejo delovati podprte obdelave, na primer tehnike reedukacije v psihomotriji.